Тесты

Итак, господа! В предвкушении предстоящего экзамена моему злорадству просто нет предела!:) Но по доброте своей душевной вывешиваю для вас тестовые задания по всем билетам. Билеты само-собой не называю:)

Как говорится, ищите и обрящете! Учите и зачтено вам будет!

Природа в отличие от общества

1) Испытывает влияние человеческой деятельности

2) Является средой обитания человека

3) Изменяется в направлении от низшего к высшему

4) Способна  развиваться  независимо от человека

Все виды способов деятельности людей и формы их совместной

жизни охватываются понятием

1) Культура

2) Общество

3) Природа

4) Цивилизация

Произведения массового искусства в отличие от элитарного

1) Имеют авторство

2) Предусматривают широкое тиражирование

3) Обладают жанровым разнообразием

4) Используют систему художественных образов

Произведения массового искусства в отличие от элитарного

1) Имеют авторство

2) Предусматривают широкое тиражирование

3) Обладают жанровым разнообразием

4) Используют систему художественных образов

Произведения массового искусства в отличие от элитарного

1) Имеют авторство

2) Предусматривают широкое тиражирование

3) Обладают жанровым разнообразием

4) Используют систему художественных образов

Общество в широком смысле означает:

А) этап человеческой истории

Б) совокупность всех связей и взаимодействий людей

В) объединение людей

Г)  естественную среду обитания людей

Общество в широком смысле означает:

А) этап человеческой истории

Б) совокупность всех связей и взаимодействий людей

В) объединение людей

Г)  естественную среду обитания людей

Классовый тип социальной стратификации

1) Присущ европейскому средневековому обществу

2) Характерен для древневосточной цивилизации

3) Носит универсальный характер

4) Свойственен индустриальному обществу

Перемещение человека в социальном пространстве без изменения

социального статуса называется

1) Восходящей социальной мобильностью

2) Вертикальной социальной мобильностью

3) Горизонтальной социальной мобильностью

4) Нисходящей социальной мобильностью

В книге «Юности честное зерцало» молодым дворянам рекомендовалось

чистить ногти, мыть руки, «не дуть в ушное». Это примеры

1) Норм этикета

2) Норм морали

3) Традиций

4) Народной мудрости

Верны ли следующие суждения об оценке положения человека в обществе?

А. Авторитет – это оценка обществом социальных позиций, занимаемых личностью.

Б. Престиж – это степень признания окружающими личных и деловых качеств человека.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Вставьте пропущенные  слова:  Общество представляет собой

обособившуюся от природы часть мира, включающую в себя

_________________________________________________

Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого пронумеровано.

(1)Социологи определяют социальную роль как поведение субъекта, обеспечивающее выполнение

его статусных прав и обязанностей.

(2)Принято считать, что социальная роль – это нормативно одобряемый,

социально устойчивый образец поведения.

(3)Социальную роль человек реализует в рамках того или иного статуса.

(4)По нашему мнению, именно социальная роль позволяет человеку легко и безболезненно

интегрироваться в любую социальную систему.

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер

Б) характер оценочных суждений

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

_______________________________

Какое из понятий характеризует как общество, так и природу?

1) система

2) весь материальный мир

3) формы и способы взаимодействия людей

4) этап исторического развития человечества

Что из нижеприведенного характеризует постиндустриальное общество?

1) религиозный характер культуры

2) переход от натурального к товарному производству

3) завершение промышленного переворота

4) развитие информационных технологий

Общим для науки и художественного творчества является

1) стремление к осмыслению действительности

2) обоснованность предположений

3) стремление к достоверности

4) формирование чувства прекрасного

Правительство страны ограничило ввоз иностранных молочных продуктов и мяса.

К каким сферам общественной жизни относится данный факт?

1) экономической и социальной

2) политической и экономической

3) социальной и духовной

4) экономической и духовной

Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом.

Б. Общество может существовать, не создавая культуру.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Какая из перечисленных наук рассматривает общество

как органическое единство общественных сфер,

развивающихся благодаря деятельности людей?

1) антропология

2) социология

3) экономика

4) политология

К социальным потребностям человека относится потребность в

1) отдыхе

2) общении

3) самосохранении

4) сохранении потомства

К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

1) активный характер

2) целенаправленность

3) целесообразность

4) наличие партнера

Найдите в приведенном ниже списке характерные признаки

правонарушений и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) общественно опасное деяние

2) неэтичное деяние

3) виновное деяние

4) безнравственное деяние

5) безрассудное деяние

6) противоправное деяние

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

Ответ: ____________________.

Социальной сущностью человека обусловлены его потребности в:

1) Понимании

2) Отдыхе

3) Питании

4) Самосохранении

И человеку, и животному свойственна способность к:

1) Самореализации

2) Самопознанию

3) Самосохранению

4) Самообразованию

При переходе  от аграрного общества к индустриальному:

1) Личность стала подчиняться общине

2) Увеличилась доля городского населения

3) Возросла роль обычаев и традиций

4) Упрочилось значение коллектива

При переходе от индустриального общества к постиндустриальному:

1) увеличилось значение сельского хозяйства

2)  затормозилось развитие промышленности

3)  основной ценностью стали знания

4)  усилился политический деспотизм

По территориальному признаку выделяют такую

социальную общность, как

1) немцы

2)горожане

3)рабочие

4) предприниматели

Репродуктивная функция семьи проявляется в

1) организации потребления

2) моральной регламентации поведения

3) воспитании детей в традициях семьи

4) биологическом воспроизводстве

Верны ли следующие суждения о человеке?

А. Поведение человека всегда целесообразно, поведение животного никогда не бывает целесообразным.

Б. Практическая преобразовательная деятельность – это то, что отличает человека от животного.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения об этносе?

А. Естественная предпосылка формирования того или иного этноса – общность территории.

Б. Отдельные части сформировавшегося этноса сохраняют этническую

идентичность в случае разделения политико-государственными границами.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Установи соответствие между видами потребностей человека

и их примерами: к каждой позиции первого столбца подбери

соответствующую позицию из второго.

ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ:

1.В пище

2. В престижной профессии

3. В наслаждении красотой

4. В уважении близких

5. В авторитете

6. В самосовершенствовании

ВИДЫ  ПОТРЕБНОСТЕЙ:

А) БИОЛОГИЧЕСКИЕ

Б) СОЦИАЛЬНЫЕ

В) ДУХОВНЫЕ

Ответ в буквах:

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо

вставить на место пропусков.

«Характеристика общества как _______________ (1) предусматривает изучение

его внутренней структуры. Ее основными элементами являются __________________

(2) общественной жизни и социальные институты. Выделяют экономическую,

социальную, политическую и духовную сферы. Все они находятся в тесной взаимосвязи,

так как поддерживают необходимую _________________ (3) общества. __________________ (4)

в каждой из сфер решают важные социальные задачи.

Они обеспечивают производство и распределение различных видов _________________ (5),

а также управление совместной _______________ (6) людей».

Слова в списке даны в именительном падеже.

Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно

заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то,

что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

А) целостность

Б) система

В) общество

Г) социальные блага

Д) сфера

Е) производство

Ж) культура

З) социальные институты

И) деятельность

В данной ниже таблице указаны номера пропусков.

Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Ступенью общего образования в Российской Федерации являются

1) Дошкольное образование

2) Дополнительное образование

3) Основное общее образование

4) Профессиональное общее образование

Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных?

1) способность ощущать воздействия среды

2) способность воспринимать окружающую действительность

3) способность делать выбор и нести за него ответственность

4) способность удовлетворять свои потребности

Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека

1) Эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды

2) ответственности за свои действия и их последствия

3) Обусловленность поведения генетическими особенностями

4) инстинктов самосохранения и заботы о потомстве

Старшие подростки помогают родителям на даче обрабатывать грядки с огурцами.

Субъектом данной деятельности являются

1) советы и рекомендации родителей

2) Грядки с огурцами

3) старшие подростки

4) инструменты и дачный инвентарь

Верны ли следующие суждения о результатах познавательной деятельности?

А. Результат познания зависит от установок, целей и предыдущего опыта познающего субъекта.

Б. Результат познания зависит от возрастных и индивидуальных характеристик субъекта познания.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

К среднему классу в экономически развитых странах относятся

1) неквалифицированные рабочие

2) менеджеры крупных предприятий

3) владельцы небольших фирм

4) лица, занятые физическим трудом

Сословное деление общества отражает

1) Вид государственного устройства

2) Тип социальной стратификации

3) Характер экономических связей

4) Особенность политической системы

…Общество в отличие от природы…

1) Развивается закономерно

2) Подвержено изменениям

3) Творит культуру

4) Является динамической системой

Какой признак характеризует индустриальное общество?

1) Низкая социальная мобильность

2) Глобализация экономики

3) Сословный тип стратификации

4) Зарождение массовой культуры

Экологический кризис относится к глобальным потому, что

1) Затрагивает существование большинства землян

2) Возник в эпоху экономической глобализации

3) Порожден внеземными силами

4) Не поддается регулированию

«Второй природой» называют

1) Культуру

2) Науку

3) Технику

4) Производство

Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают

1) разнообразными ощущениями

2) членораздельной речью

3) Рациональным мышлением

4) возможностями саморазвития

В отличие от поведения животных,

деятельность человека носит характер

1) Преобразующий

2) Приспособительный

3) Коллективный

4) Орудийный

Верны ли следующие суждения о социализации?

А. В ходе социализации происходит усвоение индивидом социального опыта.

Б. В ходе социализации происходит вхождение индивида

в социальную среду и приспособление к ней.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

В экономически развитых странах большую часть населения составляют (ет)

1) маргиналы

2) средний класс

3) «синие воротнички»

4) пролетариат

Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением одного,

относятся к понятию «структура деятельности».  Найдите и укажите

термин, «выпадающий» из их ряда и относящийся к другому понятию.

Субъект, цель, средства, индивид, объект, результат.

Ответ: _________________________.

_________________________________

Сословное деление общества отражает

1) Вид государственного устройства

2) Тип социальной стратификации

3) Характер экономических связей

4) Особенность политической системы

Среди факторов восходящей социальной мобильности социолог П.Сорокин выделял

1) Родственные связи

2) Накопленный опыт

3) Расширение состава семьи

4) Получение образования

Уверовав в особую живительную силу пирамид, житель

Подмосковья начал воздвигать их в различных районах области.

Этот случай можно рассматривать как пример

1) адаптивного поведения

2) конформистского поведения

3) делинквентного поведения

4) девиантного поведения

Верны ли следующие суждения о социальных институтах?

А. Современное общество отличается низкой степенью институализации.

Б. Социальный институт – это устойчивый комплекс норм,

регулирующих определенные сферы деятельности.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом.

Б. Общество может существовать, не создавая культуру.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Какая из перечисленных наук рассматривает общество

как органическое единство общественных сфер,

развивающихся благодаря деятельности людей?

1) антропология

2) социология

3) экономика

4) политология

К социальным потребностям человека относится потребность в

1) отдыхе

2) общении

3) самосохранении

4) сохранении потомства

К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

1) активный характер

2) целенаправленность

3) целесообразность

4) наличие партнера

Ниже приведен ряд терминов. Все из них, за исключением

одного, относятся к понятию «собственность».

Найдите и укажите термин, «выпадающий» из их ряда и относящийся к другому понятию.

Национализация, аренда, квалификация, имущество, дивиденд, ценные бумаги, владение.

Ответ: _____________________________.

Ниже приведены названия потребностей. Все из них, за исключением

одной, являются названиями, под которыми в различных

классификациях представлены естественные потребности человека.

Первичные, биологические, социальные, органические, природные.

Найдите и укажите название потребностей другого вида, «выпадающее» из их ряда.

Ответ: ______________________________.

Одной из подсистем общества как целого является

1) Биосфера

2) Духовная культура

3) Природа

4) Трудовой коллектив

Традиционное общество в отличие от индустриального

1) Имеет классовую стратификацию

2) Является открытым

3) Базируется на религиозном мировоззрении

4) Поддерживает науку как социальный институт

Массовая культура в отличие от народной

1) Воспринимается узким кругом ценителей

2) Возникла только с переходом к индустриальному обществу

3) Не взаимодействует с элитарной культурой

4) Базируется на национальных традициях

Верны ли следующие суждения об образовательной системе в нашем обществе?

А. Все дополнительные образовательные услуги являются бесплатными

Б. Дошкольное образование является ступенью общего образования

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

И человек, и животные обладают

1) социальными потребностями

2) поведенческой активностью

3) стремлением к саморазвитию

4) сознательным отношением к действительности

Ученик работает в библиотеке со специальной литературой,

подбирая материал для реферата по обществознанию.

Субъектом данной деятельности является

1) Ученик

2) Библиотека

3) отобранная литература

4) тема реферата

Выражением социальной стратификации является

1) многоукладность экономики

2) разнообразие культурных традиций

3) сословное деление общества

4) идейный плюрализм

Верны ли следующие суждения о тенденциях развития социальной сферы?

А. Для постиндустриального общества характерен рост среднего класса.

Б.  Социальная дифференциация общества при переходе

от командной экономике к рыночной уменьшается.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны.

Установите соответствие между  главными социальными институтами и

сферами жизни общества: к каждой позиции, данной в первом столбце,

подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Главные социальные институты Сферы жизни общества
1) Государство А) Экономика
2) Религия Б) Политика
3) Образование В) Духовная культура
4) Производство Г) Социальные отношения
5) Семья

Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

«Семья – это основанная на ________ (1) и/ или кровном родстве

малая _____(2), члены которой объединены совместным проживанием

и ведением домашнего хозяйства, эмоциональной связью, взаимными ________(3)

по отношению друг к другу. Также семьей называется социальный ________(4),

т.е. устойчивая форма взаимоотношений  между людьми, в рамках которого

осуществляется основная часть повседневной жизни людей, т.е. сексуальные

отношения, деторождение и первичная ________  (5) детей, значительная часть

бытового ухода, образовательного и медицинского обслуживания,

особенно по отношению к ______ (6) и лицам пожилого возраста».

Выберите из предлагаемого ниже списка слова, которые необходимо

вставить в пропуски. Слова в списке даны в именительном падеже.

Имейте в виду, что слов в списке больше, чем вам необходимо выбрать.

А) дети

Б) брак

В) социализация

Г) коллектив

Д) обязанности

Е) институт

Ж) отношения

З) группа

И) любовь

К) уважение

Обратите внимание на то, что пробелы пронумерованы. В данной ниже

таблице указаны номера пробелов. Запишите под каждым номером букву,

соответствующую выбранному вами слову. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Проявлением взаимозависимости общества и природы служит

1) Экологический кризис

2) Возрастание солнечной активности

3) Кризис перепроизводства

4) Усложнение общественной жизни

И традиционное, и индустриальное общества характеризуются

1) Низкой социальной мобильностью

2) Преимущественным развитием промышленности

3) Сословным типом социальной стратификации

4) Связью всех сфер жизни общества

К общим признакам человека и животного относится способность

1) предвидеть результаты своей деятельности

2) сознательно относиться к воспитанию потомства

3) осуществлять выбор средств достижения цели

4) воспроизводить генетически обусловленные модели поведения

Доминирующим фактором социализации личности выступает

1) природная среда

2) врожденные особенности человека

3) общение с окружающими

4) специфика социальных норм

Причиной снижения численности промышленных рабочих в странах Запада является:

1) увеличение доли сельского хозяйства в общем объеме производства

2) механизация и автоматизация производства

3) рост притока рабочей силы из-за рубежа

4) снижение покупательной способности населения

Касты, сословия, классы – это

1) типы социальной стратификации

2) этапы развития государств в новое время

3) социальные группы, присущие средневековому обществу

4) элементы социального статуса личности

Человек, вышедший из одной страты, но не занявший устойчивого положения в другой, относится к

1) маргиналам

2) социальным низам

3) «синим воротничкам»

4) пролетариям

Эта семья включает несколько совместно проживающих

поколений родственников. Младшие здесь

беспрекословно подчиняются к старшим.

Данную семью можно отнести к

1) традиционной,

2) партнерской

3) супружеской

4) нуклеарной

Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого   пронумеровано.

1. И человек, и животное обладают нервной системой, способны ощущать

и воспринимать окружающую действительность.

2. Но в отличие от животных человек обладает абстрактным мышлением

и способен осознавать цели своей деятельности и предвидеть ее результаты.

3. Можно констатировать, что благодаря этому человек возвысился

над всеми живыми организмами и подчинил себе природу. 4. Все действия человека

продуманы и направлены на дальнейшее укрепление его положения как «царя природы».

Определите, какие положения текста носят

А) фактический характер,

Б) характер оценочных суждений.

Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер.

Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

Сходство человека и животных проявляется в том, что они обладают

1) разнообразными ощущениями

2) членораздельной речью

3) Рациональным мышлением

4) возможностями саморазвития

Что из нижеприведенного характеризует постиндустриальное общество?

1) религиозный характер культуры

2) переход от натурального к товарному производству

3) завершение промышленного переворота

4) развитие информационных технологий

Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека

1) Эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды

2) ответственности за свои действия и их последствия

3) Обусловленность поведения генетическими особенностями

4) инстинктов самосохранения и заботы о потомстве

Правительство страны ограничило ввоз иностранных молочных

продуктов и мяса. К каким сферам общественной жизни относится данный факт?

1) экономической и социальной

2) политической и экономической

3) социальной и духовной

4) экономической и духовной

Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Материальная и духовная культуры слабо связаны друг с другом.

Б. Общество может существовать, не создавая культуру.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

Какая из перечисленных наук рассматривает общество как

органическое единство общественных сфер, развивающихся

благодаря деятельности людей?

1) антропология

2) социология

3) экономика

4) политология

К социальным потребностям человека относится потребность в

1) отдыхе

2) общении

3) самосохранении

4) сохранении потомства

К существенным признакам, отличающим общение от труда, относится

1) активный характер

2) целенаправленность

3) целесообразность

4) наличие партнера

Установите соответствие между особенностями общественных отношений

и типом социальной стратификации: к каждой позиции, данной в первом столбце,

подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Особенности общественных отношений              Типы стратификации

1) юридическое закрепление прав и                      А) кастовая

обязанностей за основными социальными          Б) сословная

группами                                                                     В) классовая

2) преимущественно наследственный

характер принадлежности к элите общества

3) запрещение перемещения из одной

социальной группы в другую

4) в основе деления на группы – различия

в характере труда и размерах и формах его

оплаты

5) запрет на браки с представителями других

групп

Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность

букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).

Общество как динамическую систему характеризует:

А)  наличие элементов и подсистем

Б)  связь социальной системы с природой

В)  коммуникация внутри элементов и подсистем

Г)  возникновение новых элементов взамен исчезнувших

Ступенью общего образования в Российской Федерации являются

1) Дошкольное образование

2) Дополнительное образование

3) Основное общее образование

4) Профессиональное общее образование

Какая из перечисленных ниже способностей свойственна человеку и отсутствует у животных?

1) способность ощущать воздействия среды

2) способность воспринимать окружающую действительность

3) способность делать выбор и нести за него ответственность

4) способность удовлетворять свои потребности

Отличительным признаком понятия «личность» является наличие у человека

1) Эмоционально-чувственных реакций на воздействия среды

2) ответственности за свои действия и их последствия

3) Обусловленность поведения генетическими особенностями

4) инстинктов самосохранения и заботы о потомстве

Старшие подростки помогают родителям на даче обрабатывать

грядки с огурцами. Субъектом данной деятельности являются

1) советы и рекомендации родителей

2) Грядки с огурцами

3) старшие подростки

4) инструменты и дачный инвентарь

Верны ли следующие суждения о результатах познавательной деятельности?

А. Результат познания зависит от установок, целей и предыдущего опыта познающего субъекта.

Б. Результат познания зависит от возрастных и индивидуальных характеристик субъекта познания.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

К среднему классу в экономически развитых странах относятся

1) неквалифицированные рабочие

2) менеджеры крупных предприятий

3) владельцы небольших фирм

4) лица, занятые физическим трудом

Сословное деление общества отражает

1) Вид государственного устройства

2) Тип социальной стратификации

3) Характер экономических связей

4) Особенность политической системы

АМИНЬ!


  1. P.S. аминь :mrgreen:

    не хочу экзамены…

  2. дети мои, это зло! сжечь все до тла и полезем на дерево есть банан))))))))))))

  3. Ольга Двойченко

    Захарка, дорогой, А ответики на свои тестики не хочешь разместить? А то мы заинтересовались с папой, чуть не подрались? А вообще очень круто!! Сложная это наука — обществоневедения! :roll: :grin:

    • salakhanzorev

      :) ) ответики нельзя! А то ученички расслабятся!
      Если надо могу как-нибудь переслать))

Написать ответ к Ольга Двойченко


[ Ctrl + Enter ]

Favicon Plugin created by Jake Ruston's Wordpress Plugins - Powered by Ray Ban Sunglasses and car insurance.